Uma das folhas deu para perceber que faltava esclarecer um pormenor: os alunos podem fazer várias vezes uma atividade, em dias diferentes, somando pontos de cada uma das vezes. Por exemplo, se uma criança escrever uma história (atividade com o código 10) no dia 5, no dia 8 e no dia 20, somará os pontos referentes a essa atividade em cada vez, ou seja, 3 X 8 = 24. Imaginem se escrever uma história todos os dias... ;-)
Tantos pontos... Estão de parabéns. Foi um mês de fevereiro com muito trabalho.
ResponderEliminarNão sei como está a resultar para o resto da turma, mas para o Afonso está a ser um grande estímulo e motivação, todos os dias quer pontuar o que significa trabalhar.
Gostei muito desta iniciativa, no nosso caso está a funcionar muito bem.
Já se sabe que não reagimos todos da mesma forma às mesmas coisas, mas é bom saber que esta iniciativa está a funcionar bem com o Afonso! :-)
EliminarPilar
Alunos trabalhadores! Já agora, aproveitamos para esclarecer uma dúvida: e quando fazem a mesma actividade mais do que uma vez no mesmo dia (por exemplo, ler uma história), pontua-se por cada história lida?
ResponderEliminarObrigada.
Paula e Nuno
Sim, tal como se pontua, por exemplo, por cada lista de palavras completa que se copie no mesmo dia.
EliminarPilar
Boa noite professora Pilar
ResponderEliminarRealmente tanto trabalho que estes meninos estão a realizar. A Sara tem a preocupação de nunca se esquecer de fazer uma tarefa, o que para nós é excelente.
Obrigada
Aurea Garcia
Que bom saber disso! :-)
EliminarPilar
Acho que pais e filhos empenharam-se muito na tarefa! Houve vàrias tarefas que eu esqueci-me a anotar na folha, mas agora já estou mais aplicada e fiquei feliz de ver que este mês já estamos bem à frente : ))
ResponderEliminarPara a Francisca foi muito motivador numa fase inicial, agora dado que é rotina tem sido uma mais valia na aprendizagem dela.
Helena e Miguel Gouveia
Ainda bem - a ideia é mesmo essa! :-)
Eliminar