A frase / o texto do Lourenço

Na semana passada, dei a cada criança uma folha com a frase do Lourenço sobre o fim de semana: "Estive em casa com a minha família." Cada aluno(a) rodeou o que conseguia ler sozinho(a), servindo-se do código dado: se conseguisse ler a totalidade da frase, rodeava-a em amarelo; se conseguisse ler algumas palavras, rodeava-as em azul; se conseguisse distinguir sílabas dentro de palavras (que poderia, ou não, conseguir ler por inteiro), rodeava-as (às sílabas) em vermelho; se conseguisse descobrir "bocadinhos" (como ditongos, mas não só), rodeava-os em castanho.

Depois deste trabalho individual, os alunos partilharam as suas descobertas num momento de trabalho coletivo. Seguiu-se a formulação de perguntas ao autor da frase, com o objetivo de preencher algumas lacunas de informação.

A seguir, reescreveu-se o texto de modo a incluir a informação obtida. O resultado desta reescrita foi para o dossier (depois de escrito no computador e impresso, obviamente) - e não a frase inicial.

No dia seguinte ao da reescrita, houve nova sessão de leitura e descoberta de palavras, sílabas e "bocadinhos". As descobertas pareciam não ter fim...

Não se consegue ver bem...

A estrutura do trabalho realizado com a frase / o texto do Lourenço e brevemente descrito neste post será a estrutura utilizada com as próximas frases, a primeira das quais já esta semana.